【和谐发展】这个“文物”有点酷——校园文化艺术节文化篇

《义务教育历史课程标准》（2022版）指出，在教学古代史时，教师可以采用活动创新的方式“服务学生核心素养的发展和教学目标的达成，结合不同版块的学习内容，创新活动方式。”

基于新课标对于创新活动方式的活动建议，清名桥中学历史学科借校园文化艺术节这一契机，在初一年级开展了“这个文物有点酷”文物DIY创意评比活动。要求学生在中国古代史的范围内制作历史文物模型或历史文创产品，并撰写介绍和传承意义。

学生通过参与整个制作过程，在做中学，通过寻找、了解、构思、找材料、动手制作、解决问题到最后的成果呈现，不仅可以使抽象的历史概念形象、直观，更能够促使学生主动参与到历史教育和学习过程中去。

同时在网上查阅资料、构思造型、动手制作的过程也可以训练和培养交流、合作和探究的能力，最终实现历史文化的传承！